電動升降康復床ZEPU-DK1（魯械注準20202190707）

山東澤普多功能電動直立康復床ZEPU-DK1

被動直立訓練運動療法電動訓練床

   4．循序漸進原則  盡量將康復訓練內容分成小步子，按照一定的順序循環訓練。

    5．缺陷補償原則  在教育和訓練中，有目的地對智殘兒童的身心缺陷進行補償和矯正，促進其盡快康復。

6．集體訓練與個別訓練相結合的原則  在集體訓練中，可根據兒童的實際能力和水平分層分組進行。個別訓練，要根據每個兒童的實際水平和具體需要對各部分內容適當增減，學習進度和要允許有一定幅度的調整。

    （二）康復訓練的內容與技巧

1．感知能力訓練  借著感覺能力，了解事物的外形，分辨聲音和顏色，然后作出反應，并能將對外界的體驗應用于日常生活中，以便更能適應環境。進行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等范圍的訓練。

維護和保養

1.電動康復床各部位應保持清潔，定期用潔凈軟布輕擦。

2.手持操作器應輕拿輕放，安放可靠，防止跌落損壞。

3.電動康復床出現故障或損壞，應及時與本公司聯系，以便維修。